Milli Eğitim Bakanlığı Tevfik İleri Konferans Salonu’nda Çarşamba günü TÖDER Yönetim Kurulu’nu kabul eden Bakan Dinçer’in, TÖDER yetkilileri ile görüşmesi yaklaşık bir saat sürdü. Görüşme boyunca gerek Türk eğitim sisteminin sorunları gerekse özel öğretimin sorunları konuşuldu ve tartışıldı. TÖDER’in birçok projesine olumlu yanıt veren Bakan Dinçer ile görüşme oldukça pozitif, bilgi alış-verişi çerçevesinde geçti. TÖDER Yönetim Kurulu yetkililerinin hazırladığı raporu Bakan Dinçer’e sunan Genel Başkan Enver Yücel, raporda yer alan maddeleri tek tek açıkladı.

TÖDER’in hazırladığı raporda şu sorunlar yer aldı;

• Özellikle kalkınmada öncelikli illere destek amacıyla özel okullara arazi tahsisi yapılması özel öğretimin gelişimi açısından önemlidir.

• Özel sektörde çalışan öğretmenlerde bu ülkenin öğretmenleridir. bu öğretmenlerin kamuda çalışan öğretmenlere sağlanan haklardan faydalanması gerekir..

• Eğitimde teknolojinin teşvik edildiği gibi Ar-Ge çalışmalarının da teşvik edilmesi eğitimimizin gelişmesi açısından önem arz etmektedir.

• Ülkemizin yabancı dil eğitimim bir an önce arzulanan seviye çıkarılabilmesi gerektiği belirtilerek. Bu konuda yapılacak çalışmalara katılmak istediklerini belirten TÖDER yetkilileri Bakana bir de öneri sundular öneri de “ bize bir okul verin bir yıl bu modeli pilot uygulayalım. Başarısını hep birlikte görelim. Denildi. Milli Eğitim bakanı ise bu öneriye çok sıcak bakarak İstanbul’da bir ilçede bu uygulamanın yapılabileceğini kendisinin de buna destek vereceğini belirtti.

• Konut yapımında eğitime ayrılan yerler daha fazla olmalı. Ayrılan eğitim yerleri devlet özel yerleri ayrılmaksızın yapılmalı. Mutlaka yapılacaksa özel öğretim alanı diye de ibare edilmeli.

• Öğretmen sözleşmelerindeki özel hükümlerin yeniden düzenlenmesi ve Türk Ticaret Kanunu’nun geçerli olmasını talep ediyoruz.

• İstihdama katkı sağlaması amacıyla Eğitim Fakültesi ve Fen Edebiyat Fakültesi son sınıf öğrencilerinin dershanede çalışmalarına devlet tarafından destek verilmesi. Bu noktada meslek liselerinde uygulanan sistem bu alanda da uygulanabileceği

• Özel öğretim sektöründe eğitim yönetici atamalarına serbestlik getirilmesine. Özellikle işletme ve yönetim bilim alanında eğitim alanların yönetici olarak atanabilmesi.

• Devletin istimlâk etmemesine rağmen şahıslara ait belli bir süre geçtikten sonra özel sektöre kullanım amaçlı verilmesi.

• Devletin eğitime ayırdığı bütçenin daha verimli kullanılması için tarafsız özel kurumlar tarafından denetlenmesi.

• TÖDER olarak özel öğretim kurumlarına akredite imkanının tarafımıza verilmesi ve devletin bu uygulama çerçevesinde bizi onaylaması ve denetlemesini.

• Ülkemizde eğitimde hizmet veren hizmeti ölçen, denetleyen de devlet. Bu işleri sadece devletin yapıyor oluşu eğitim kalitesinin artmasında ciddi bir engeldir.

• Dershaneler, toplumun gelişimine katkı sağlamak adına yaşam boyu öğrenme merkezleri olarak hizmet verebilirler. Bu konuda dünyanın gelişmiş ülkelerine göre oldukça gerilerdeyiz. Yaşam boyu eğitimi bu yolla geliştirebiliriz.

• Talim Terbiye Kurulunun yapısının hizmeti alanın memnuniyetini artıracak şekilde yeniden düzenlenmesi gerektiğine inanıyoruz. Kurulun, anlayışı ve kültürüyle yenilendiği bu dönemde danışman düzeyinde de olsa özel temsilci alınmasının yararlı olacağını düşünüyoruz.

• Doğu ve Güneydoğu’da eğitim politikalarının yeniden gözden geçirilerek acil önlemlerin alınması gerekiyor. Bu konuda kız öğrencilerinin okullaşmasına katkı açısından kız okulları açılması faydalı olacaktır.

• Fatih projesine destek veriyoruz. Özel öğretim kurumları olarak adımı biz attık. Bunu sonuna kadar destekliyoruz.

• Eğitimde KDV’nin yüzde 8’den yüzde 1’e düşürülmesinin özel okulculuk sektörünün gelişmesinde etkili olacağı düşüncesindeyiz.

Toplantının sonunda Başkan Enver Yücel, Bakan Dinçer’e bir hediye takdim etti ve TÖDER Yönetim Kurulu ile birlikte günün bir hatırası olarak toplu fotoğraf çektirildi.